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[主观题]

什么是焦点?试分析下列句子的焦点: (1)你刚才说谁来了电报? (2)我给他的书是两本。 (3)一篇文章也没写。

什么是焦点?试分析下列句子的焦点:

(1)你刚才说谁来了电报?

(2)我给他的书是两本。

(3)一篇文章也没写。

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第1题
试分析下列对话中的“言内意外”现象。 (1)虎妞神秘兮兮地指着她的肚子对祥子说:“我有啦!” 祥子:什么?(《骆驼
试分析下列对话中的“言内意外”现象。

(1)虎妞神秘兮兮地指着她的肚子对祥子说:“我有啦!”

祥子:什么?(《骆驼祥子》)

(2)母亲(对女儿):你今后少跟少东家来往。

女儿:妈,我已是他的人啦!

(3)甲:你有什么了不起,能把我吃了?

乙:不能,我是回民。

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第2题
下面的句子有的合法,有的不合法,为什么?请论述之。(1)a.究竟他写了什么书?b.他究竟写了什么书?(
下面的句子有的合法,有的不合法,为什么?请论述之。

(1)a.究竟他写了什么书?b.他究竟写了什么书?

(2)a.究竟谁写了那本书?b.*谁究竟写了那本书?

(3)a.*究竟他写了那本书?b.*他究竟写了那本书?

(4)a.他究竟喜欢谁写的书?b.*他喜欢究竟谁写的书?

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第3题
了解自己的价值观,有助于回答哪三个根本问题:(1)我是谁?(2)我喜欢做什么工作?(3)我适合做什么
了解自己的价值观,有助于回答哪三个根本问题:(1)我是谁?(2)我喜欢做什么工作?(3)我适合做什么工作?(4)我的生命有什么意义?

A、(3)(4)

B、(1)(2)

C、(1)(2)(4)

D、(1)(3)(4)

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第4题
指出下列句子属于哪种句类,如果是疑问句指出小类名称。 (1)下雪了吗? (2)他不会说出真相的。 (3)书包里装
指出下列句子属于哪种句类,如果是疑问句指出小类名称。

(1)下雪了吗?

(2)他不会说出真相的。

(3)书包里装的是什么呢?

(4)你愿意不愿意干这个工作呢?

(5)快往屋里搬东西吧!

(6)他难道会说这种糊涂话吗?

(7)你来取呢,还是我送去呢?

(8)我好不容易才找到你呀!

(9)给他两块钱上街买冰棍儿吃。

(10)有什么事儿瞒着我呢?

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第5题
陶行知先生当校长的时侯,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶
校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采用这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块,我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”请以“宽容”、“仁爱”为话题写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据充分,论证方法得当。

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第6题
下列句子中,疑问代词表示任指的是( )。

A.你想说什么?

B.他可能有什么心事。

C.你确实什么也没有说过吗?

D.我知道他想说什么。

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第7题
微软公司总裁比尔·盖茨在回答记者提问“怎么看机会对人生和事业的影响”时,似乎答非所问地说:“最近
我母亲病逝,我深感对母亲的孝顺是不能等待的;一个企业家回报社会也不能等待,投入慈善事业是我的理想和追求。” 你对比尔·盖茨的这一回答有什么想法?请写一篇不少于800字的文章,题目自拟,

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第8题
选作1题。1.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目写一篇文章。贝利成名后,有个记者采访他。“

你的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志,使我有条件成为球王,而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

2.阅读下面的材料,自选角度,自拟题目写一篇文章。材料:我鼓励做梦,也相信梦想,但是梦想和现实之间是有距离的。它不是直通车,而是区间车,中间可能有很多停顿、曲折,甚至是过山车,会经历一些大的起伏。(选自白岩松《白说》)两题的共同要求:(1)诗歌、戏剧之外的文体均可(2)不少于700字(3)离开所给材料所写的文章或下载、抄袭他人文章,一律以零分计算。

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第9题
书籍是全世界的营养品

下列句子排序正确的一项是()

(1)像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻

(2)莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。 (3)阅读也大大扩展了我的想象力

(4)从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠

(5)醉心阅读使我得到了报偿

(6)在家对着一面花纹驳杂的石墙,我也会呆上半天,构想种种神话传说;路上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世

A.(2)(1)(3)(6)(5)(4)

B.(5)(4)(3)(6)(1)(2)

C.(2)(1)(5)(4)(3)(6)

D.(3)(6)(5)(4)(2)(1)

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