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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的()和家庭教育水平,促进幼儿全面和谐的发展。

A、教育素质

B、教育行为

C、教育方法

D、技能方法

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第1题
由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程就是()。

A.社会教育指导

B. 幼儿园教育指导

C. 儿童家庭教育指导

D. 社区教育指导

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第2题
幼儿园开展家长教育指导,也需要收集家长的信息,了解孩子在家的情况,双方要相互交流信息,反映教育效果,共同研究配合教育的方法,取得共识,实现同步教育,促进幼儿发展。这说明家庭教育指导应坚持()。

A、家长主体原则

B、多向互动原则

C、分类分层指导原则

D、要求适度的原则

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第3题
()幼儿家庭教育指导的任务包括引导家长树立正确的教育目标。

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第4题
儿童家庭教育指导的()是通过为家长提供指导,提高家长的教育水平和家庭教育质量,促进儿童健康成长。

A、方法

B、根本目的

C、内容

D、任务

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第5题
学前儿童家庭教育指导一般是指()。

A.由家庭外的学前教育机构组织

B.以儿童家长为主要对象

C.以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标

D.以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程

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第6题
家庭教育指导的直接目标是()。

A.提高家长的素质

B.促进家庭的和谐

C.增进父母与子女的交往

D..促进孩子的学习

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第7题
教育教学过程评估的重点是:

A.是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验

B.所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展

C.是否有利于幼儿的心理健康,使他们感到安全、自信、快乐

D.是否重视学习方法和思维方法的指导

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第8题
学前家庭教育机构家庭教育指导的具体任务是()

A.指导家长优化家庭环境

B.指导家长提高养育、教育水平

C.指导家长家园合作教育

D.向家长进行法制教育

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第9题
培养儿童对科学的兴趣、爱好是 ()

A.幼儿科学教育的知识目标;

B.幼儿科学教育的行为目标;

C.幼儿科学教育的技能目标;

D.幼儿科学教育的情感目标。

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