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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。

A.学科性质

B.知识技能学习的心理过程

C.认知方面

D.学习理论

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第1题
理解教育心理学的对象,要注意()。

A.教育心理学是一门科学的学科,它要遵循科学的全部规律,具备科学学科应当具备的要求

B.教育心理学并不研究所有学与教的问题

C.教育心理学研究的学与教,包括知识、技能的学与教及其伴随这一过程的有关能力的发展,但也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习

D.学校中的教育和教学活动虽然是教育学双方共同完成的活动,但只有弄清楚了学生学习的过程及其主要影响因素,才能知道如何有效地指导学生学习

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第2题
教育心理学的内容体系包括总论、学生与学习心理、__________三个方面

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第3题
教育心理学的研究对象是学校教育情境中()的基本心理学规律。

A.学生学习

B.教师教学

C.技能形成

D.知识学习

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第4题
()是教育学和教育心理学的一门分支学科,它描述或说明人类和动物学习的类型、过程,以及学习的条件,其重点研究学习的性质、过程、动机以及方法和策略等。

A.刺激—反应理论

B.认识论

C.操作学习论

D.学习理论

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第5题
教育心理学领域最典型的两大学习理论派别是___________和认知主义学习理论。

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第6题
认知心理学的研究范围主要包括感知觉、注意、()、学习记忆、思维和言语等心理过程或认知过程,以及儿童的认知发展和人工智能

A.情绪

B.表象

C.动机

D.表征

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第7题
下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是()A.对学习结果进行科学分类B.阐明学习的过程C.
下列不属于教育心理学在学的研究方面担负的任务是()

A.对学习结果进行科学分类

B.阐明学习的过程

C.阐明有效学习的环境

D.揭示学习结果的性质

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第8题
教育心理学的核心是(),教育心理学研究的核心内容学习过程。

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第9题
安全教育的内容可概括为3个方面,即()、安全知识教育和安全技能教育。

A.安全第一教育

B.安全生活教育

C.安全态度教育

D.安全学习教育

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