下列句中加横线词语的意义和用法相同的一项是()
A.可:①高可二黍许②珠可历历数也
B.为:①为宫室、器皿、人物②盖简桃核修狭者为之
C.而:①中峨冠而多髯者为东坡②启窗而观
D.足:①东坡现右足②不足为外人道也
A.可:①高可二黍许②珠可历历数也
B.为:①为宫室、器皿、人物②盖简桃核修狭者为之
C.而:①中峨冠而多髯者为东坡②启窗而观
D.足:①东坡现右足②不足为外人道也
A.能以(以:用)径寸之木,为(为:雕刻)宫室、器皿、人物
B.罔不因(因:顺着)势象形,各具情态
C.尝贻(贻:遗留)余(我)核舟一,盖大苏泛赤壁云(云:句末语气词)
D.舟首尾长约八分有奇(奇:余数),高可(可:大约)二黍许
A.为宫室、器皿、人物/中峨冠而多髯者为东坡
B.盖大苏泛赤壁云/此中人语云
C.明有奇巧人曰王叔远/舟首尾长约八分有奇
D.若听茶声然/皆若空游无所依
A.为:①全石以为底。②武陵人捕鱼为业
B.环:①如鸣珮环。②四面竹树环合
C.以:①卷石底以出。②以其境过清
D.可:①潭中鱼可百许头。②不可久居
A.水陆草木(之)花菊(之)爱
B.可远观(而)不可亵玩焉出淤泥(而)不染
C.有奇字(素)无备者调(素)琴
D.唐人尚未盛(为)之已后典籍皆(为)板本
A.发展发育,扩大招生,也要看本地区的具体条件,看菜吃饭,量体裁衣,切不可只为了什么“率”而盲目进行。
B.妈妈每次出差前,都把食物交给姐姐保管,可姐姐并不是一个从长计议的人,常常造成寅吃卯粮的局面。
C.搞经济开发区占一点地,也在情理之中,可这个镇的领导借开发之名行卖地营私之实,这种换汤不换药的做法,就使农民难以忍受了。
D.我的父亲1963年报考上海戏剧学院,成绩优异,但由于他出身不好,便榜上无名,只能成为高等学府的门外汉。
A.瓷器皿不能接触氢氟酸
B.银镍铁坩埚不适用于碳酸钠熔融法分解样品
C.玛瑙器皿可加热,可用热水浸泡洗涤
D.聚四氟Z烯坩埚可用于氢氟酸-高氯酸法消煮样品
A.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。约奇可许等表示约数的词语,体现了说明文语言的准确性
B.文中介绍核舟时运用了大量生动的描写,刻画舟上人物的动作神情,从说明方法的角度来说,其中运用的说明方法主要是白描
C.细若蚊足,钩画了了,运用打比方的说明方法,形象贴切地突出了核舟上字迹笔画之纤细清晰,也体现出雕刻者技巧的精湛高妙
D.最后一段运用列数字和作比较的说明方法,统计了核舟上雕刻的人、物与文字,繁多的内容与曾不盈寸的核舟对比鲜明,自然地引出了作者的赞叹