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()取向的游戏治疗是20世纪游戏理论研究和游戏治疗运动的先驱。

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第1题
简述游戏和游戏治疗的区别

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第2题
在游戏治疗的过程中,幼儿所处的游戏环境是安全的、自由的。这体现的游戏治疗的特征是()

A.游戏治疗是经过精心设计的

B.幼儿教育中包含着游戏治疗的因素

C.游戏治疗能充分体现儿童的自主性

D.游戏治疗安全、愉快

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第3题
下列与游戏治疗特征不符的是()。

A.游戏治疗是精心设计的

B.游戏治疗能充分体现儿童的自主性

C.游戏治疗安全、愉快

D.能促进超常才能的形成

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第4题
幼教先驱艾萨克斯认为,()是儿童发现、推理和思维的起点

A.角色游戏

B.表演游戏

C.想象游戏和操作性游戏

D.有规则游戏

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第5题
下列关于游戏和游戏治疗的说法正确的是()

A.无论在游戏还是游戏治疗中,儿童的参与都是主动的

B.游戏治疗重过程,不追求结果,而游戏则追求一定的结果

C.在游戏中儿童是快乐的,而在游戏治疗中儿童是放松的

D.儿童游戏和游戏治疗的时间都是有限制的

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第6题
试述游戏治疗中玩具的功能及适宜游戏治疗的玩具种类,并指出以下玩具分别属于哪种游戏治疗。

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第7题
属于治疗性游戏的是()

A.情绪宣泄性游戏

B.指导性游戏

C.生理健康促进性游戏

D.配合性游戏

E.以上都是

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第8题
感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和()。

A、感觉游戏

B、感知游戏

C、感知觉游戏

D、 感官游戏

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第9题
以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是()

A、感知运动游戏

B、联合游戏

C、结构游戏

D、 规则游戏

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第10题
简述游戏治疗的特点。

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第11题
不同时期游戏理论研究的重点。

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