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学校心理辅导是为了帮助学生认识自己、接纳自己、管理自己。()

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第1题
帮助学生认识自己,接纳自己,这属于学校心理辅导的()。

A.发展性目标

B.防治性目标

C.教育性目标

D.社会性目标

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第2题
心理辅导主要帮助学生(),使学生更好适应学校、家庭和社会。

A.认识自己

B.认识自己与社会的关系

C.发展潜能

D.学会成长

E.学会做事

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第3题
情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术,帮助学生()自己的情绪,学会恰当地表达情绪以促进理解和交流,并学会控制、疏导自己的情绪,处理自己的情绪困扰,增进自己心理健康的一种教育活动。

A.认识

B.接纳

C.把握

D.理解

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第4题
情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术,帮助学生()自己的情绪,学会恰当地表达情绪以促进理解和交流,并学会控制、疏导自己的情绪,处理自己的情绪困扰,增进自己心理健康的一种教育活动。

A.认识

B.接纳

C.把握

D.理解

E.引导

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第5题
心理辅导课是帮助学生认识自己内心世界的特殊课程。()
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第6题
想要更好的成长自己,首先需要客观认识自己,还要勇敢接纳自己。()
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第7题
学校社会工作者帮助学生悦纳自己,使学生懂得自己的优点和缺点,并认识到自己是独一无二的,从而学会接纳自己、尊重自己。这属于学生()。

A.学业发展与生涯规划的需要

B.协调人际关系的需要

C.自我认知和自我探索的需要

D.情绪察觉与情绪管理的需要

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第8题
尊重自己就要由认识自我、欣赏自我开始,例如了解自己的长处,欣赏自己的特点,进而接纳、欣赏他人。()
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第9题
诚实地认识到自己的不诚实,是为了给自己心理一个安慰。()
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第10题
被排斥的心理体现在()。

A.感到别人看不起自己

B.遇到困难觉得没有人帮助

C.感到自己不被社会接纳

D.心理疲劳

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