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[单选题]

孟老师近期工作比较消极,漠视学生的存在,对学生态度麻木,缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征,孟老师的这些表现属于()

A.情感枯竭

B.去人性化

C.成就感低

D.知识枯竭

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第1题
教师职业倦怠的主要症状不包含()。

A.社交焦虑

B.去人性化

C.低成就感

D.情绪枯竭

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第2题
某老师一段时间以来,能不进教室就不进教室,对学生不冷不热,爱答不理,对教学工作也十分冷漠,敷衍了事,面对学生的提问视而不见。按照马勒诗()

A.情感枯竭

B.去人格化

C.成就感低

D.精疲力竭

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第3题
构成职业倦怠的维度有

A.心理紧张

B.心理枯竭

C.去人性化

D.个人成就感降低

E.情绪衰竭

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第4题
张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠()方面的表现

A.去人性化

B.个人成就感低

C.情绪耗竭

D.缺乏工作动机

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第5题
张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,总是感觉很疲劳,工作效率不高,张老师目前的状态
属于职业倦怠()方面的表现。

A.去人性化

B.个人成就感低

C.情绪耗竭

D.缺乏工作动机

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第6题
“有些老师对学生的态度很亲切”,这意味着()

A.有些老师对学生的态度不亲切

B.所有老师对学生的态度都很亲切

C.至少有一位老师对学生的态度很亲切

D.少数老师对学生的态度很亲切

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第7题
你喜欢什么样的老师
.

第二节:书面表达(满分15分)

现在许多学生在一起议论他们欣赏什么样的老师,请你谈谈你最喜欢哪类老师,并陈述理由。字数:120~150。

提示:

大家公认受欢迎老师的特征。

你特别欣赏或最喜欢的老师或老师类型。

对老师应有的态度。

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第8题
职业倦怠的核心纬度是()

A.去人格化

B.无力感

C.情感衰竭

D.低个人成就感

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第9题
利用老师资源,以下正确的是()。

A.与老师建立良好的情感联系

B.利用老师的知识优势

C.利用老师对学生天生的关爱

D.多向老师提问

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第10题
职业倦怠的特征()。

A.工作精力耗尽、才智枯竭、情感耗竭、身体和心理疲惫不堪、持续的精力不济、极度疲乏、虚弱

B.缺乏自信心,空虚感明显,注意力不集中,思维敏锐性降低,不能适应知识的更新,工作目标和创造能力丧失殆尽

C.工作绩效和个体效能感下降,工作变得机械化且效率低下,时常感到无法胜任工作,失去工作热情及对工作的责任感

D.因强烈的消极情绪和负性态度,刻意在自身和工作对象间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠、忽视的态度,工作敷衍了事,行为怪僻

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