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[单选题]

加涅的智慧技能层次由低到高分为哪五个亚类（）

A.具体概念、定义性概念、规划、辨别

B.辨别、定义性概念、规划、高级规划

C.具体概念、规划、定义性概念、高级规划、辨别

D.辨别、具体概念、定义性概念、规划、高级规划

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第1题

根据加涅对概念分类的观点，“比重”这一概念属于()。

A.日常概念

B.科学概念

C.具体概念

D.定义概念

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第2题

通过提供概念的各种具体事例来改变概念的无关特征，以突出概念的本质特征，这种帮助学生掌握概念的

方式称为______。

A．适当定义

B．变式

C．比较

D．辨别

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第3题

按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是()。A．言语信息B．具体概念C．定义概念D．

按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是()。

A．言语信息

B．具体概念

C．定义概念

D．问题解决

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第4题

按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是()。A.言语信息B.具体概念C.定义概念D

按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是（）。

A.言语信息

B.具体概念

C.定义概念

D.问题解决

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第5题

在城市规划领域，()提出了规划的选择理论，确立了倡导性规划概念。

A.P.H.Rossi

B.P.Davidoff

C.H.Wohlin

D.C.A.Doxiadis

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第6题

根据概念的获得方式，概念可以分为()。A.合言概念、选言概念和关系概念B.具体概念和定义

根据概念的获得方式，概念可以分为（）。

A.合言概念、选言概念和关系概念

B.具体概念和定义概念

C.初级概念和二级概念

D.科学概念和日常概念

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第7题

物流系统规划的概念和意义是什么？

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第8题

风景名胜区规划的构成概念包括（)

A.风景名胜区规划

B.风景资源

C.景点

D.景群

E.景区

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第9题

在加涅看来下列学习类别中属于智力技能范畴的是

A.辨别

B.概念

C.规则

D.问题解决

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第10题

()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，是将概念和事实联系起来的桥梁。

A.描述性定义

B.操作性定义

C.条件性定义

D.循环定义

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