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史前时代需要通过非文献的途径进行研究。（)

史前时代需要通过非文献的途径进行研究。()

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第1题

通过文献内容学科性质的主题进行检索文献的途径叫作（）

A.分类途径

B.书名途径

C.着者途径

D.主题途径

E.序号途径

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第2题

下列哪些途径不能探究艺术起源。()

A.从儿童艺术心理学途径

B.从史前考古学途径

C.从对史前艺术的遗迹进行分析

D.从文学途径

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第3题

特种文献是一种介于图书与期刊之间，似书非书，似刊非刊的文献类型，通常在出版发行方面或获取途径方面比较特殊。（)

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第4题

通过口头交谈,参观展览,参加报告会等途径获取,不仅在内容上有一定的价值,而且能弥补一般公开文献从信息的客观形成到公开传播之间费时甚多弊病的文献等级是()

A.零级文献

B.一级文献

C.二级文献

D.三级文献

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第5题

利用书刊名称或文献的篇名为线索进行信息检索的途径是（)。

A.分类途径

B.文献名途径

C.著者途径

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第6题

查阅文献时，按照著作者名称查找文献的检索途径属于()。

A.著者途径

B.分类途径

C.主题途径

D.关键词途径

E.题名途径

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第7题

______途径是按照文献信息内容所属学科分类体系检索文献信息的一种途径。

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第8题

从文献的内容特征查找文献的途径有( )。

A.分类途径、主题途径、著者途径、关键词途径

B.分类途径、题名途径、主题途径、著者途径

C.关键词途径、题名途径、著者途径

D.分类途径、主题途径、关键词途径

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第9题

根据主题词表所规定的以反映文献内容的主题词为标志，从主题的角度检索文献资料的途径是（)。

A.著者途径

B.文献名途径

C.主题途径

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