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[主观题]

班级管理目标是指在一定的时间和条件下,对培养什么样班级的设想,即班集体发展的()。

班级管理目标是指在一定的时间和条件下,对培养什么样班级的设想,即班集体发展的()。

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第1题
()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。

A、班级管理设计

B、班级管理实施

C、班级管理评价

D、班级管理计划

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第2题
班集体是由整个班级所组成,以完成_____任务为共同目标,有一定组织机构,规章制度的____共同体。

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第3题
班级目标对班集体建设的作用有()

A.有利于获得学生对班级发展的认同与支持

B.有利于引导班级发展的方向

C.有利于激发班级成员努力改进行为动机

D.有利于协调班级成员间的言行

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第4题
班集体是班级群体发展的最高阶段。()此题为判断题(对,错)。
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第5题
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式是()。
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式是()。

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第6题
班集体的基本特征是()。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.一定的共同生活准则

D.班集体成员之间的和谐氛围

E.形成了班级平等

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第7题
立班集体既是班级管理的直接目标,也是实现全体学生全面发展的手段。()
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第8题
班级管理制度是良好班集体建设的决定性因素。

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第9题
幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查,并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整,以有利于班级管理的良性发展,这属于幼儿园班级管理的()。

A.计划制定

B.检查调整

C.总结评估

D.组织实施

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