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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

倾听来访者要什么,倾听他们说什么,然后你才能在他们上个回答中问出下一个问题:这是焦点解决短期咨询师实现( )的途径。

A.治疗性“开端”

B.治疗性“倾听”

C.治疗性“形塑”

D.治疗性“干预”

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第1题
倾听可分为()。

A.咨询师倾听

B.选择性倾听

C.来访者倾听

D.非选择性倾听

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第2题
强调未来,在焦点解决短期疗法中极为重要。焦点疗法咨询师的工作是找出来访()

A.困惑什么

B.想要什么

C.不想要什么

D.想改变什么

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第3题
护理人员对老年人、家属或来访者的接待,其内容包括回答老年人及家属提出的问题,倾听他们对护理工作的建议或意见等。()
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第4题
澄清是指在来访者发出模棱两可的信息后,向来访者提出问题的反应它开始于“你的意思是……”或”你是说……”这样的语句,然后重复来访者先前的信息。澄清的目的是()。

A.为准确而倾听

B.为理解而倾听

C.为主题而倾听

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第5题
咨询师应当避免对来访者所说的话进行重复,以免让来访者感到咨询师没有在认真倾听。()
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第6题
咨询师在倾听来访者谈话时,目光应该看着地面。()
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第7题
对来访者的()只针对来访者,而即时化则是针对治疗关系中的咨询师和来访者两个人。

A.表达

B.反馈

C.建议

D.倾听

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第8题
“倾听者确实在倾听对方说话,但他们往往过分沉迷于自己喜欢的话题”属于()。

A.被动倾听

B.选择倾听

C.积极倾听

D.消极倾听

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第9题
如果我们也能倾听孩子,与他产生共情,那么也能有助于孩子自己解决问题。帮助孩子面对他们的感受的方法不包括()。

A.全神贯注地倾听

B.用复杂的话来回应他们的感受

C.说出他们的感受

D.用幻想的方式实现他们的愿望

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第10题
如果在问题提出的时候,学生没有集中注意力倾听,他们也能正确地作答。()
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