题目内容
（请给出正确答案）
A.文档活动类规范
B.表达活动类规范
C.参与者类规范
D.关联活动类规范
E.以上皆包括
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A.分母为辖区内活产数
B.按照规范要求接受过一次新生儿家庭访视和新生儿满月健康管理的儿童可计入分子，作为1人
C.按照规范要求接受过新生儿满月健康管理，但没接受过家庭访视的不能计入分子
D.按照规范要求接受过新生儿家庭访视，但没接受过满月健康管理的可以计入分子，作为1人
A.A.文档标识、文档头、文档类型
B.B.文档头、文档体
C.C.文档体、文档说明
D.D.文档标识、文档体、文档说明
E.E.文档标识、文档头、文档体、文档类型、文档说明
A.A.文档模板标识
B.B.文档流水号
C.C.文档创建时间
D.D.文档分类代码
E.E.文档记录对象
A.0-6岁儿童的“新生儿访视记录表”，可视为健康档案中的“个人基本信息表”，填写档案封面后，等同建档
B.若0-6岁儿童不是以新生儿的身份纳入管理，“新生儿访视记录表”填写至“出生情况”一栏后，按照对应月龄填写其他检查记录表
C.7岁以上儿童建档应完成健康档案封面和个人基本信息表
D.0-6岁儿童填写了“新生儿家庭访视记录表”就完成建档，可按照儿童健康管理服务规范开展专项管理
A.新生儿访视率=年度辖区内按照规范要求接受1次及以上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数×100%
B.新生儿访视率=年度辖区内按照规范要求接受1次及以上访视的新生儿人数/年度辖区内活产数×100
C.新生儿访视率=年度辖区内按照规范要求接受1次及以上访视的新生儿人数/年度辖区内产妇数×100%
D.以上都不对
A.健康体检表
B.产后访视记录表
C.新生儿家庭访视记录表
D.3-6岁儿童健康检查记录表
E.个人基本信息表
A.需求分析——软件规范设计——软件设计——编码与执行——测试——编写文档——维护
B.软件规范设计——软件设计——需求分析——编码与执行——测试——编写文档——维护
C.需求分析——软件设计——软件规范设计——编码与执行——测试——编写文档——维护
D.需求分析——软件规范设计——软件设计——编码与执行——测试——维护——编写文档
