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[多选题]

精细动作指导活动的组织中开始部分分为那几个环节？（）

A.解释环节

B.导入环节

C.示范环节

D.结束环节

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第1题

集体性音乐欣赏活动的设计与组织有哪些环节（)？

A.活动导入环节

B.感受和欣赏音乐环节

C.随乐表达表现环节

D.教学反思环节

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第2题

一般来说，学前儿童美术欣赏活动可以分为（)。

A.感受环节

B.描述环节

C.分析环节

D.解释环节

E.评价环节

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第3题

在设计教学过程时要重点突出那几个方面（）

A.创设情境、导入课题环节

B.自主探究、合作交流环节

C.联系实际、拓展应用环节

D.自我反思、总结评价环节

E.布置作业

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第4题

学前儿童美术欣赏活动的最后一个教学环节，指的是（)。

A.评价环节

B.解释环节

C.分析环节

D.描述环节

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第5题

教学过程也称教学步骤或教学程序，即用于指导和规范教师课堂活动的步骤，教学过程不包括（）

A.导入环节

B.讲授环节

C.巩固环节

D.设计教学重难点

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第6题

峰终时刻强调注重客户什么时刻的体验（)

A.开始环节

B.重要环节

C.结束环节

D.体验环节

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第7题

在引导儿童自由表达对美术作品的直觉感受和第一印象后，学前儿童美术欣赏活动就进入到了第二个环节——（)。

A.评价环节

B.解释环节

C.分析环节

D.描述环节

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第8题

在美术欣赏活动中，（)既是教学的重点也是教学的难点，它是加深儿童审美体验，提高其美术欣赏能力的关键一环。

A.评价环节

B.解释环节

C.分析环节

D.描述环节

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第9题

组织创造价值的主要环节是()。

A.营销环节

B.生产运作环节

C.财务环节

D.组织环节

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第10题

小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程三个基本环节组成的环状结构分别是"定向环节"、"行动环节"以及()。

A.感受环节

B. 执行环节

C. 运动环节

D. 反馈环节

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