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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教育的首要任务()

A.有差异的学习个体的发展

B.教学变革

C.新技术与教学相结合

D.互动学习

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第1题

建构式互动教学模式是由()与小组活动两个基本的教学方式构成的互补性结构。

A.集体教学

B. 自主学习

C. 个别教学

D. 独立学习

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第2题

开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径？（）

A.学习借鉴教育教学经验

B.反思总结教育教学经验

C.坚持实践终身学习理念

D.研究探索教育教学规律

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第3题

教学过程的三种过程是( )。

A.学习过程、教学过程和评价/反思过程

B. 学习过程、教学过程和互动过程

C. 学习过程、教学过程和思考过程

D. 学习过程、教学过程和管理过程

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第4题

AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是（）

A.教学过程与教学资源

B.学习过程与学习资源

C.教学理论与教学方法

D.教学内容与教学媒体

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第5题

AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是()。

A.教学过程与教学资源

B.学习过程与学习资源

C.教学理论与教学方法

D.教学内容与教学媒体

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第6题

《论语.为政》：“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句话体现的教育思想是：A．启发式教学B．学习与思考相

《论语.为政》：“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句话体现的教育思想是：

A．启发式教学

B．学习与思考相结合

C．因材施教

D．学习与行动相结合

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第7题

电子书包可以为（)提供教育教学资源、学习管理与评价、协同互动等服务

A.社会教育工作者

B.教师

C.家长

D.学生

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第8题

()的人善于用分析的方法进行学习，喜欢用逻辑和推理来学习。培训这类人宜采用以教师为主的学员与教师互动的教学方法，如教师辅导下的学员自学、与理论讲授相结合的座谈会、案例教学、多媒体教学等。

A.积极主动型

B.反思型

C.理论型

D.应用型

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第9题

在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

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