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[主观题]

要开发一个学生成绩管理系统,在数据库的数据表中应该包括:学生编号、学生姓名、性别、课程编号、课

程名称、课程成绩等字段。请根据关系规范化理论,要求满足第三范式,请问该数据库中应该建立哪些数据表?每个数据表应该包括哪些字段?

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第1题
应用题:要开发一个学生成绩管理系统,在数据库的数据表中应该包括:学生编号、学生姓名、性别、课程编号、课程名称、课程成绩等字段。请根据关系规范化理论,要求满足第三范式,请问该数据库中应该建立哪些数据表?每个数据表应该包括哪些字段?

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第2题
设有如下数据库表: 学生(学号 C(8),姓名 C(12),性别 C(2),出生日期 D,院系 C(8)) 课程(课程编号 C(4),课程名称 C(10),开课院系 C(8)) 学生成绩(学号 C(8),课程编号 C(4),成绩 I) 统计只有两名以下(含两名)学生选修的课程情况,统计结果中的信息包括课程名称、开课院系和选修人数,并按选课人数排序。正确的命令是( )。

A.SELECT 课程名称,开课院系,COUNT(课程编号)AS 选修人数; FOR 学生成绩,课程 WHERE课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 学生成绩.课程编号 HAVING COUNT(*)<=2; ORDER BY COUNT(课程编号)

B.SELECT 课程名称,开课院系,COUNT (学号)选修人数; GROUP BY 学生成绩,课程编号 HAVING COUNT(*)<=2; ORDER BY COUNT(学号)

C.SELECT 课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS 选修人数; FROM 学生成绩,课程 WHERE 课程.课程编号=学生成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称 HAVING COUNT(学号)<=2; ORDER BY选修人数

D.SELECT 课程名称,开课院系,COUNT(学号)AS 选修人数; FROM 学生成绩,课程 HAVING COUNT(课程编号)<=2; GROUP BY 课程名称 ORDER BY 选修人数

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第3题
下列题的“成绩管理”数据库中3个表的结构如下: 学生.dbf:(学号C(8),姓名C(8),性别C(2),出生日期D,院系C(8))
下列题的“成绩管理”数据库中3个表的结构如下:

学生.dbf:(学号C(8),姓名C(8),性别C(2),出生日期D,院系C(8))

课程.dbf:(课程编号C(4),课程名称C(10),开课院系C(8))

成绩.dbf:(学号C(8),课程编号C(4),成绩I)

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第4题
在“成绩管理”数据库中,查询每门课程的最高分,要求得到的信息包括课程名称和分数。正确的命令是( )。

A.SELECT 课程名称,SUM(成绩)AS 分数 FROM 课程,成绩; WHERE 课程.课程编号=成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称

B.SELECT 课程名称,MAX(成绩) 分数 FROM 课程,成绩; WHERE 课程.课程编号=成绩.课程编号; GROUP BY 课程名称

C.SELECT 课程名称,SUM(成绩) 分数 FROM 课程,成绩; GROUP BY 课程.课程编号

D.SELECT 课程名称,MAX(成绩)AS 分数 FROM 课程,成绩; WHERE 课程.课程编号=成绩.课程编号; GROUP BY 课程编号

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第5题
数据表 1.学生表 Student(SId,Sname,Sage,Ssex) SId 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别 2.课程表 Course(CId,Cname,TId) CId 课程编号,Cname 课程名称,TId 教师编号 3.教师表 Teacher(TId,Tname)..

数据表 1.学生表 Student(SId,Sname,Sage,Ssex) SId 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别 2.课程表 Course(CId,Cname,TId) CId 课程编号,Cname 课程名称,TId 教师编号 3.教师表 Teacher(TId,Tname) TId 教师编号,Tname 教师姓名 4.成绩表 SC(SId,CId,score) --SId 学生编号,CId 课程编号,score 分数

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第6题
设有学生、成绩和课程表如下:学生(学号,课程号,性别,专业)成绩(学号,课程号,分数)课程(课程号,课
设有学生、成绩和课程表如下:

学生(学号,课程号,性别,专业)

成绩(学号,课程号,分数)

课程(课程号,课程名,学时数,学分)

学生、成绩和课程表的学号、姓名、性别、专业等字段的数据类型均为文本型,学时数,学分和成绩均为数字型。要查询“0201号学生选修的课程,列出他的姓名、选修的课程号和分数”。

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第7题
在student_db数据库中创建一个名为“tr_P1”的存储过程,实现根据学生学号,查询该学生的选修课程
情况,其中包括该学生的学号、姓名、课程名、课程类型、成绩。调用该存储过程查询“0403060111”学生的选修课程情况。

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第8题
在Access数据库中已经建立“tStudent”表,若使“学生编号”字段在数据表视图中显示时不能移动位置,应使用的方法是( )。

A.排序

B.筛选

C.隐藏

D.冻结

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第9题
设有关系模式:学生修课(学号,姓名,所在系,性别,课程号,课程名,学分,成绩)。设一个学生可选多门
设有关系模式:学生修课(学号,姓名,所在系,性别,课程号,课程名,学分,成绩)。设一个学生可选多门课程,一门课程可以被多个学生选。每个学生由学号唯一标识,一个学生只在一个系学习;每门课程由课程号唯一标识。每个学生选的每门课程有唯一的成绩。

(1)请指出此关系模式的候选键。

(2)写出该关系模式的函数依赖集。

(3)该关系模式属于第几范式?请简单说明理由。

(4)若不是第三范式的,请将其规范化为第三范式关系模式,并指出分解后每个关系模式的主键和外键。

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