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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

一位中学老师给学生讲中国近代史，在课堂上向某学生提出一个问题:“你是怎样认识孙中山的”这位学生居然回答说:“我根本不认识孙中山。”全班同学听了这个回答哄堂大笑，老师也被弄得哭笑不得。这位同学的错误在于（）

A.违反了逻辑规则

B.违反了矛盾律的要求

C.违反了排中律的要求

D.违反了同一律的要求

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更多“一位中学老师给学生讲中国近代史，在课堂上向某学生提出一个问题…”相关的问题

第1题

以下是一位教师的教学反思，读后按要求回答问题。在教材使用上，我紧扣课程标准和考试说明努力把教材特点和学生学习实际结合起来，从学生的实际情况入手，对教材进行一定的取舍，既节省了时间，又提高了效率，收到了较好的效果。如在教《世间最美的坟墓》这篇散文时，只抓住托尔斯泰墓“逼人的朴素”下是他的毕生追求、“向往平民化、回归自然”这一伟大人格的外化重点讲深、讲透。再如，莫泊桑的《项链》中外驰名，学生乐于阅读，

A.课堂上根据讲课内容随时提出紧密联系现实的问题，极大地激发了学生思考习惯

B.课下引导学生从中了解社会，为走向社会打下了坚实的基础

C.教师充分发挥课堂教学的主渠道作用，提高了学生的语文综合能力

D.对本节课的内容扩充得太宽泛，不利于学生对本课文章的掌握

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第2题

Instructions:建议你在30分钟内，根据下面所给的题目和提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。

1.介绍你的一位中学老师；

2.说明为什么这位老师受学生欢迎。

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第3题

在课堂上老师因备课不充分讲不下去时,需要翻书，甚至问学生，这属于敷衍了事型的课堂（）

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第4题

课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。A. 惩罚B. 表扬别人忽视他C.

课堂上，教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时，采用（）妥当。

A. 惩罚

B. 表扬别人忽视他

C. 餍足

D. 消退

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第5题

张某是某校的一位数学实习老师，他上课呆板，且对学生很严格，如果有学生回答不好课堂提问，他就会骂

人。有一次期中考试，全班同学的成绩都不太理想，总成绩落后于其他班级，张老师很生气，他在课堂上按照成绩排名，从后往前，一个挨一个，每人5～10分钟，进行“心灵烙印”的训话活动，此活动进行了2到3节课，直到班主任刘老师予以阻止才停止。不过此活动给班上的同学都留下了深刻的印象，导致班里的数学成绩一直没有起色，大家都“谈张老师就色变”。张老师的做法错在哪里？

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第6题

一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利？

A.人身自由权

B.身心健康权

C.受教育权

D.名誉权

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第7题

课堂上，作者为什么想打“退堂鼓”（)。

A.她忘了开场白

B.她讲错了

C.她遇到不会的知识了

D.学生不喜欢她

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第8题

刘老师是一位教学严谨认真负责的年轻老师。一天，在他的课堂上，男同学小李用手机给班上的女同学发短信表达感情，刘老师发现后收缴了其手机，还将小李的短信向全班同学宣读，并指责其“道德败坏，思想堕落”。下课后小李向刘老师要手机，刘老师说：“这是证据，要交到学校德育处，暂不能归还。”若依法依规评判刘老师解决此次事件的做法，以下六种说法中均为不正确说法的组合项是()①学生课堂上玩手机，刘老师有权利收缴手机②刘老师批评的话语侵犯了学生的人格尊严权③刘老师收缴手机的行为侵犯了学生的财产权④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为⑤未经学生同意翻看短信，刘老师的行为侵犯了学生的隐私权⑥刘老师的处理方法没有不妥之处

A.①⑥

B.②③⑤

C.①②⑤

D.②③④⑤

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第9题

对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行哪一项（)

A.一票否决

B.开除

C.零容忍

D.罚款

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