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[主观题]
道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是()。
A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.君子求诸已,小人求诸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
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A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.君子求诸已,小人求诸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.君子求诸已,小人求诸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.君子求诸已,小人求诸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者
A.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐
B.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜
C.倡导言行一致,强调恪守诚信
D.重视道德践履,强调修养的重要性
A.己所不欲,勿施于人
B.己欲立而立人,己欲达而达人
C.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
A.己欲立而立人,己欲达而达人
B.己所不欲,勿施于人
C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
D.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣(强调道德修养,塑造理想人格)
A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
C.道虽迩不行不至,事虽小不为不成
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐