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[单选题]

下面这段话说明了修辞和()的关系:一句话,百样说。

A.语音

B.文字

C.词汇

D.语法

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第1题
已知names=[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’],delnames[2]后,names是()。

A.[‘aa’,‘bb’,‘dd’]

B.[‘aa’,‘cc’,‘dd’]

C.[‘cc’,‘bb’,‘dd’]

D.[‘aa’,‘bb’,‘cc’,‘dd’]

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第2题
下面这段话说明了修辞和()的关系:无论你要讲的是什么,真正适用的动词、形容词只有一个,就是那个最准确的一个动词或形容词,其他类似的却很多。而你必须把这唯一的动词或形容词找出来。(福楼拜)

A.A.语音

B.B.文字

C.C.词汇

D.D.语法

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第3题
现代汉语课三个基本内容是()

A.语音、词汇和语法

B.语音、文字和语法

C.词汇、语法和修辞

D.文字、词汇和语法

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第4题
现代汉语课的三个基本内容是( )。

A.语音、词汇和语法

B.语音、文字和语法

C.词汇、语法和修辞

D.文字、词汇和语法

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第5题
语文专业知识的内容包括:()

A.语音

B.文字

C.词汇

D.语法

E.修辞

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第6题
中学语文课本语言知识系统包括:()

A.语音

B.文字

C.词汇

D.语法

E.修辞

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第7题
修辞同语音、词汇、语法的关系是什么?

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第8题
世界上的语言都具备的三大要素是()。

A.语音

B.文字

C.词汇

D.语法

E.修辞

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第9题
下面这段话说明了修辞和()的关系:我们写东西第一要要求能念。我写完了,总是先自己念念看,然后再

下面这段话说明了修辞和()的关系:我们写东西第一要要求能念。我写完了,总是先自己念念看,然后再念给朋友听。……我写文章,不仅要考虑每一个字的意义,还要考虑到每个字的声音。不仅写文章是这样,写报告也是这样。我总希望我的报告可以一字不改地拿来念,大家都能听得明白。虽然我的报告作得不好,但是念起来很好听,句子现成。比方我的报告当中,上句末一个字用了一个仄声字,如“他去了”,下句我要用一个平声字,如“你也去吗?”让句子念起来叮当地响。(老舍《关于文学的语言问题》)

A、语音

B、文字

C、词汇

D、语法

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第10题
目前发现的,多金属结核最为富集的区域为东太平洋的()区。

A.AA

B.BB

C.CC

D.DD

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