假如体在某个问题上与其他同事存在意见分歧。彼此争论激烈。但你相信你自己的观点是正确的,在争论结束时,你会()
A.直截了当告诉对方:“你肯定错了”
B.规劝对方:“做人不要固执,为什么耍死死抱着错误的东西当真理呢”
C.邀请对方:“我不相信说服不了你,我们找时问再讨论”
D.和对方讲:“尽管我们彼此没有同意对方的观点.但我从你那里学到许多”
A.直截了当告诉对方:“你肯定错了”
B.规劝对方:“做人不要固执,为什么耍死死抱着错误的东西当真理呢”
C.邀请对方:“我不相信说服不了你,我们找时问再讨论”
D.和对方讲:“尽管我们彼此没有同意对方的观点.但我从你那里学到许多”
A.双方极为关注自己的观点是否取胜
B.双方都关心实现共同目标和解决现有问题
C.双方愿意了解彼此的观点,并以争论问题为中心
D.双方争论是为了寻求较好的方法解决问题
E.相互信息交流不断增加
炮火猛烈 炮火激烈 炮火剧烈
进攻猛烈 进攻激烈 进攻剧烈
轰击猛烈 轰击激烈 轰击剧烈
抨击猛烈 抨击激烈 抨击剧烈
风势猛烈风势激烈风势剧烈
战斗猛烈 战斗激烈 战斗剧烈
运动猛烈 运动激烈 运动剧烈
斗争猛烈 斗争激烈斗争剧烈
反应猛烈 反应激烈 反应剧烈
壮怀剧烈 壮怀猛烈 壮怀激烈
疼痛剧烈 疼痛猛烈 疼痛激烈
言词剧烈 言词猛烈 言词激烈
争论剧烈 争论猛烈 争论激烈
A.静静地听这两个人做解释,看看谁能占上风
B.置之不理,认为有争论才能得到最好的方案
C.制止争论,缓和气氛,亲自参与讨论
D.表扬下属如此投入工作,提醒他们注意不伤和气
A.世界是怎样存在的问题上对立的两种观点
B.世界的本质是什么的问题上对立的两种观点
C.世界是怎样被认识的问题上对立的两种观点
D.世界是怎样被改造的问题上对立的两种观点
A.双方都关心实现共同目标和解决现有问题
B.双方愿意了解彼此的观点,并以争论问题为中心
C.双方争论是为了寻求较好的方法解决问题
D.相互信息交流不断增加
E.对组织和小组发展起消极破坏作用
在做某项工作时,你认为自己有比领导更好的办法,你会怎么做?()
A.把自己的想法告诉同事,但不会告诉领导;
B.为了维护领导的权威,保留 自己的想法;
C.私下向领导说明自己的做法;
D.认为这是一个展示自己才华 的机会,当场质疑领导的做法。