A.事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而,办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发
B.外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因
C.事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物变化不可缺少的条件
D.矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化
A.唯物辩证法用普遍联系的观点看世界,形而上学则用孤立的观点看世界
B.唯物辩证法用发展变化的观点看世界,形而上学则用静止不变的观点看世界
C.唯物辩证法认为矛盾是事物发展的动力,形而上学则否认矛盾的存在
D.唯物辩证法承认发展是对立面的统一,形而上学则否认发展是对立面的统一
E.唯物辩证法主张全面地看世界,形而上学主张片面地
A.它揭示了事物普遍联系的根本内容
B.它揭示了事物发展变化的根本动力
C.它是贯穿于唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索
D.矛盾分析方法是最根本的认识方法
“近朱者赤,近墨者黑”。这句话强调的是()
A.内因是事物发展变化的根据
B.外部条件对事物发展变化有重要影响
C.外因通过内因而起作用
D.外因和内因共同推动事物发展
唯物辩证法认为在事物的发展中,条件的意义在于()。
A.对事物的存在和发展没有作用
B.条件是事物发展的根本动力
C.任何事物都在一定条件下产生、发展、灭亡
D.条件的改变只能引起事物的量变
A.是否承认世界统一于物质
B.是否承认世界是可以认识的
C.是否承认世界上的事物是普遍联系的
D.是否承认世界上的事物是运动发展的
E.是否承认矛盾是事物发展的根本原因
A.它揭示了普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力
B.它是贯穿于唯物辩证法的其他规律和范畴的中心线索
C.它是理解唯物辩证法的其他规律和范畴的钥匙
D.它是分析矛盾、解决矛盾的最根本的认识方法
E.是否承认此规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧