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[判断题]

学生思想品德形成、发展的内部动力是学生思想内部的矛盾斗争。（)

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第1题

学生思想品德形成、发展的内部动力是学生的交流活动。（)

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第2题

学生思想品德形成、发展的内部动力是教师的教育。（)

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第3题

学生思想品德发展的根本动力是（）。

A．学生思想内部的矛盾运动

B．家长亲人的期望

C．社会环境的影响

D．学校规章制度的量化要求

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第4题

青少年身心发展的动力在于心理发展内部的矛盾斗争。（)

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第5题

班级内部的矛盾斗争不是班集体形成的条件和前进的动力。（)

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第6题

德育过程的规律主要包括（)

A.学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.学生在活动和交往中形成思想品德规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.学生思想品德形成的长期性规律

E.学生思想品德形成的反复性规律

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第7题

班主任工作是学生思想品德形成和发展的源泉。（)

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第8题

社会的道德规范要求与受教育者的思想品德基础的矛盾构成了学生品德发展的动力

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第9题

学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。（)

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第10题

思想品德课是影响学生思想品德最经常、最基本的途径。（)

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