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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列属于刻板印象威胁表现有（)

A.提高个体的生理唤醒水平

B.个体的工作记忆容量缩小

C.个体产生评价担忧

D.影响个体的动机

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第1题

目标的动机作用主要表现在（)

A.影响个体在活动过程中的注意力分配

B.影响个体的努力程度

C.影响个体的坚持性水平

D.影响个体仸务策略的运用

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第2题

当个体与其他人一起工作时，因他人的在场而激发了个体的工作动机，由此而引发的绩效水平提高的倾向，称之为()。

A.社会惰化

B.社会促进作用

C.从众

D.刻板印象

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第3题

个体以一定方式区影响他人对自己的印象，称为（)。

A.印象形成

B.印象管理

C.第一印象

D.刻板印象

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第4题

动机的产生只受个体内在因素的影响。()

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第5题

A认识到“不吃早饭会造成肠胃疾病”，表明个体采纳健康行为的动机是()

A.非健康行为的威胁性很大

B.个体对此威胁性的认知与感受

C.个体对借助行为可否远离威胁的认知

D.个体对所作反应可否会有效果的认知

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第6题

对唤醒水平的偏好是决定个体行为的一个因素。一般来讲,个体偏好中等强度的刺激水平。（)

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第7题

根据个体所属群体为基础进行判断属于()

A.投射

B.晕轮效应

C.选择性知觉

D.刻板印象

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第8题

学习和掌握体育心理学的理论和方法主要有两个目的______。( )

A.理解心理因素如何影响个体的生理表现

B.理解社会因素如何影响个体的生理表现

C.理解参与体育活动如何影响个体的心理发展、健康和幸福

D.理解环境因素如何影响个体的心理和行为

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第9题

个体对不同情绪和情感状态的自我感受被称为()。

A.外部表现

B. 阈下反映

C. 生理唤醒

D. 主观体验

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