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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

国家公务员的权利受到侵害时,可采取的救济方式有()。

A、控告

B、申诉

C、诉讼

D、信访

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第7题
关于“没有救济就没有权利”,以下理解正确的是:()

A.如果权利在受到侵害时,缺乏充分有效的救济途径,那么公民就无法真正享有权利

B.权利救济保证纸面上的法定权利可以转化为现实权利

C.公民通过自己的力量实施救济行为,不受国家和他人的限制或干预

D.任何权利不经救济无法真正实现

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第8题
以下关于投诉权说法不正确的是()

A.行政救济是司法救济的前提条件

B.同一侵权事项信息主体已向法院起诉的,可以再进行投诉

C.信息主体认为自身权益受到侵害,可以直接采取司法救济途径

D.信息主体对行政救济处理结果不满的,可采取司法救济方式

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第9题
教育法律救济是指()的合法权益受到侵害并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正、制止或矫正侵权行为,使受害者的权利得以恢复,利益得到补救的法律制度。

A.教育行政相对人

B.学生

C.教师

D.学校

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第10题
救济公平是指为权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供的救济公平。救济公平包括()。A解困救济公

救济公平是指为权利受到侵害或处于弱势地位的公民提供的救济公平。救济公平包括()。

A解困救济公平

B司法救济公平

C行政救济公平

D社会救济公平

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