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[单选题]

下列选项中，属于民主型教师行为表现的是（)。

A.教师决定一切

B.重视集体的作用

C.给学生完全的自由

D.鼓励学生发表意见

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第1题

下列选项中，属于民主型教师的行为表现是（)。A.重视集体的作用B.给学生完全的自由C.教师决定一切

下列选项中，属于民主型教师的行为表现是()。

A.重视集体的作用

B.给学生完全的自由

C.教师决定一切

D-鼓励学生发表意见

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第2题

下列选项中，属于民主型教师行为表现的是()。

A.重视集体的作用

B. 给学生完全的自由

C. 教师决定一切

D. 鼓励学生发表意见

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第3题

民主型师生关系的主要特征包括（）。

A.教师对学生没有严格要求

B.教师尊重学生

C.学生主动自觉进行学习

D.情绪热烈、和谐

E.学生对学习采取自由态度

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第4题

师生关系民主平等是价值平等的主体，下列选项中体现了民主平等的师生关系的有（）

A.教师让学生上课严格遵守课堂纪律，违反纪律者罚站

B.教师注重权威意识，不允许学生怀疑教材

C.教师创设宽松的课堂环境，使学生有话敢说

D.教师保护学生的创造性想象，赞许学生的奇思异想

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第5题

民主型师生关系的主要特点包括（）。

A.教师对学生的严格要求

B.教师尊重学生，学生尊敬老师

C.课堂气氛活跃

D.师生之间呈现积极的双向交流

E.教师以领导者自居

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第6题

学校上课铃响后,教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中,下列属于教育法律关系的主体和客体的是（）

A.教师与学生

B.学生与学校

C.教师与学校

D.教师与教案

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第7题

某教师认为，“学生骨头轻，不能给他们好脸色看”。具有这种观点的教师最可能的领导类型是()。

A.仁慈专断型

B.放任自流型

C.民主型

D.强硬专断型

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第8题

有位中学教师经常外出开会，但班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于( )。

A.仁慈专断型

B.民主型

C.强硬专断型

D.放任型

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第9题

有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导方式类型最可能属于（）

A.仁慈专断型

B.民主型

C.强硬专断型

D.放任型

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第10题

只是片面强调教师的权威作用，而忽视学生的主体性，要求学生不问是非绝对服从的师生关系类型是（)

A.放任—自流型

B.民主—参与型

C.命令—服从型

D.宽松—参与型

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第11题

在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生发表意见,不要把自己的意志强加于学生,该教师对课堂管理的领导方式属于（）

A.放养式

B.监督式

C.参与式

D.控制式

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