A.得到收入回报
B.获得自我满足感
C.获得工作安全感
D.可以相对独立,具有一定的灵活性
E.可以获得一定的社会地位
A.文化传统
B.文化精神
C.文化观念
D.文化思潮
A.个人意识和群体意识
B.社会心理和社会意识形态
C.作为上层建筑的意识形态和非上层建筑的意识形态
D.意识形态和政治法律制度
A.功能的柔性(FlexibleFunction)与定制化开发
B.大量信息储存的便利性
C.通过Cyber端的功能服务给用户提供真切的信息感受(Feeling)
D.信息与服务的快速送达
A.内容的选择以多层面为主,促使幼儿全面发展
B.内容选择以幼儿文化为根基,回归幼儿的生活世界
C.内容选择与文化的密切联系,注重学习其他优秀文化
D.内容选择突出情感价值功能,丰富幼儿的精神世界
个人本位论的主要观点表现在以下几个方面:()
A教育目的在于促进儿童本能的发展
B个人价值高于社会价值
C教育目的在于培养“人”,而不是培养公民
D个人的一切发展都有赖于社会