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创新创业课程可以帮同学们确立正确的人生观和价值观。()

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第1题
“思想道德修养与法律基础”课,是帮助同学们树立正确的_,加强自我修养,提高思想道德素质和法律素质的课程。

A.世界观

B.人生观

C.社会观

D.价值观

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第2题
学校学生文化建设的重点不是尊重与参与、学习与创新、发展与确立诚信价值观。()
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第3题
同学们应通过理论学习和实践体验()从而不断提高自身的思想道德素质和法律素质。

A.树立坚定地理想信念

B.确立正确的世界观、人生观、价值观

C.陶冶高尚的道德情操

D.增强学法守法用法护法的自觉性

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第4题
大学生坚定马克思主义信仰,最重要的是学习和掌握马克思主义的立场、观点、方法,确立正确的()。

A.世界观和历史观

B.世界观和人生观

C.人生观和价值观

D.价值观和历史观

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第5题
创新的价值可以通过创业来体现,创业推动并深化创新。()
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第6题
创新高不开创业,但创业可以没有创新。()
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第7题
世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。()
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第8题
本课程是将()深度融合的一门课程。

A.专业理论教育和专业实践教育

B.创新创业理论教育和创新创业实践教育

C.专业教育和创新创业教育

D.创新教育和创业教育

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第9题
商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛。()

商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛。()

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第10题
大学阶段,是世界观、人生观、价值观形成的重要时期。()
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第11题
中职生不仅要掌握专业知识,提高专业技能,还要形成正确的世界观、人生观和价值观。()
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