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[判断题]

测验就是通过让学生回答一系列与教育目标相关的有代表性的,从学生对问题的回答中,提取信息并根据一定的标准进行判断的过程。()

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更多“测验就是通过让学生回答一系列与教育目标相关的有代表性的,从学…”相关的问题
第1题
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: ()。

A.让学生发表自己对问题的看法

B.辅助学生完成具有一定挑战性的任务

C.让学生对有争议性的问题展开辩论

D.让学生对内容反复背诵

E.如果学生回答正确就给予学生奖励

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第2题
评价主体依据一定的教育目标,确定学科课程的具体标准,通过测验、测量等多种方法对学生的学习情况进行系统分析和综合判断,并在此基础上对学习者形成价值判断的过程指的是()。

A.学生评价

B.学习评价

C.学校评价

D.校长评价

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第3题
难度较高的问题通常比较复杂,且不止一个答案,这时可以让不同的学生来回答同一个问题,或让学生详细解释班上其他同学的回答。()
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第4题
北华大学随机抽取两个学生样本群体回答一项就业调查提出的问题。一个学生样本群体在回答了问题后的六个月以后,另一个学生样本群体回答了相同的问题,不过,问题排列的顺序做出了调整。两组学生对许多单个问题的回答方式有很大的差别,这表明有时只因排在前面的问题不同就会导致对后面问题的不同回答。以下最能支持这一结论的是()。

A.对问题的重新排列并没有使六个月前的每一个问题的前后顺序都发生变化

B.回答市场调查问题的学生六个月后通常记不住他们当初的回答

C.学生不会在一年中的不同时间对这些问题做出不同的回答

D.第一次调查样本中的学生与第二次调查样本中的学生不是完全不同的

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第5题
以下哪类行为属于网络学习空间的知识共享行为?()

A.学生在线分享他与众不同的解题思路

B.学生回答教师提出的问题

C.学生在线查看并互动作业

D.学生甲补充学生乙对某个问题的回答

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第6题
处理学生问题的技能更新的方式有:及时回答,延后回答,课前回答,帮助学生找答案。()
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第7题
教师对学生的回答认真倾听很重要,不仅可以传达教师对学生答案的兴趣以及表明学生的看法是重要的,也有助于教师把握学生回答问题背后的思维方式并给出有效的反馈。()
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第8题
英国布鲁内尔大学教授费舍尔把课堂问答比作“口头的网球比赛”,意思是指()。

A.教师提出问题,教师回答问题

B.教师提出问题,学生回答问题

C.学生提出问题,教师回答问题

D.学生提出问题,学生回答问题

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第9题
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或者巩固知识的教学方法是谈话法()
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第10题
根据以下材料回答问题。 古希腊哲学家柏拉图对“人”这个概念的理解是,人就是“没有羽毛的两脚直立的动物”。于

根据以下材料回答问题。

古希腊哲学家柏拉图对“人”这个概念的理解是,人就是“没有羽毛的两脚直立的动物”。于是,他的一个学生把一只鸡拔光了毛,开玩笑说:“这就是柏拉图的人!”请回答:

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第11题
处理学生问题的技能更新:及时回答,延后回答,课前回答,帮助学生找答案。()
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