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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

什么是语言中最短小的,具有一定音乐意味的字、词拼成的最小节奏单元()?

A.拍号

B.谱号

C.节奏基石

D.装饰音

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第1题
语言在奥尔夫音乐教育中的应用体现在哪几个方面()。

A.字词的节奏朗诵

B.短句的节奏朗诵

C.儿歌童谣的节奏朗诵

D.古诗词的节奏朗诵

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第2题
节奏是音乐的灵魂,而且节奏具有地方特色、民族特色和时代特色。()

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第3题
东亚地区的音乐特点:()。

A.有很多的滑音和装饰音。

B.有复杂多变、强烈奔放的节奏。

C.旋律多采用以五声调式,淳朴含蓄。

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第4题
非洲音乐最突出的特点之一:()。

A.有很多的滑音和装饰音。

B.有复杂多变、强烈奔放的节奏。

C.旋律多采用以五声调式,淳朴含蓄。

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第5题
精致又细致并且充满大量的装饰音,节奏强烈并且有韵律感,是哪一个时期的音乐特色()?

A.中古时期

B.文艺复兴时期

C.巴洛克时期

D.浪漫时期

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第6题
以下全部属于音乐的艺术语言的一组是:

A.复调、曲式、调性、乐谱

B.节奏、和声、曲式、韵律

C.旋律、和声、韵律、节奏

D.旋律、节奏、和声、调性

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第7题
农事号子的音乐节奏与劳动节奏结合较紧密,且具有较强的实用功能。()

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第8题
文化,是民族或国家长期累积的产物,音乐则是以什么当作语言呢()?

A.音符

B.节奏

C.以上皆是

D.以上皆非

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第9题
音乐的艺术语言包括旋律、和声、节奏、复调、曲式、调式、调性等等。()

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