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第1题
布鲁纳对发现教学的教学设计提出哪四项原则？
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第2题
在教学设计上，布鲁纳主张（)。
A.讲解式教学
B.发现学习
C.程序教学
D.非指导性教学
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第3题
心理学家（）提出了发现教学设计的四项原则
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第4题
简述布鲁纳的掌握学科基本结构的教学原则。
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第5题
当代主要教学理论流派中，布鲁纳的认知结构教学理论的基本主张包括（）。
A.理智发展的教学目标
B.学科知识结构
C.发现教学方法
D.动机—结构—序列—强化原则
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第6题
提出“小步子、循序渐进、序列化、学习者参与、强化、自定步骤”教学设计原则，确立行为主义教学设计基础的是()。
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第7题
下列属于行为控制取向的教学设计模式是()
A.加涅的教学设计模式
B.布鲁纳的教学设计模式
C.斯金纳的程序教学设计模式
D.奥苏伯尔的教学设计模式
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第9题
布鲁纳的认知发现学习理论中关于学科基本结构的教学原则有哪些？
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