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[多选题]

某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工某社会工作服务机构进入一个农村社区为留守儿童提供服务,该机构列出的下列工作目标中,属于社区工作过程目标的有()

A.开展留守儿童生活状况和服务需求的问卷调查

B.建立社区留守儿童活动中心

C.协助社区链接服务留守儿童的外部资源

D.培育居民关爱留守儿童的社区文化

E.推动社区建立留守儿童的亲属支持网络

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第1题
根据本讲,利用()等公共服务设施,为空巢、丧偶、失独、留守老年人,孕产期、更年期和遭受意外伤害妇女,流动、留守和困境儿童、孤儿,残疾人及其家属等提供心理辅导、情绪疏解、家庭关系调适等心理健康服务。

A.老年活动中心

B.妇女之家

C.母婴中心

D.残疾人康复机构

E.儿童之家

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第2题
什么是留守儿童

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第3题
某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设概念,推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区,儿童友好社区建设的内容包括()

A.设置安全的儿童游戏设施

B.建立儿童保护服务机构

C.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房

D.发动儿童参与到其相关的社区事务中

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第4题
()是指留守儿童的父母双方均外出务工时,把留守儿童托付给周围的亲戚或者比较信赖的朋友,由他们对留守儿童进行照顾。

A.亲友监护

B.单亲监护

C.同辈监护

D.隔代监护

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第5题
紧紧抓住()外出务工人员、社区矫正人员等易涉毒高危群体和涉毒人员,依托网格化管理,利用信息化手段,有针对性开展动态化、个性化的毒品预防教育。

A.失学辍学青少年

B.农村留守儿童

C.社会闲散人员

D.ABC

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第6题
归根到底,民间力量才是改善农村留守儿童早期阅读环境的关键力量。()
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第7题
我国统计留守儿童有多少()

A.1200万

B.1300万

C.1400万

D.1500万

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第8题
简述留守儿童的家庭教育对策。

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第9题
某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,组织居民开展了互帮互助的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面貌大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。

A.制定灾区救助政策

B.建立社区支持网络

C.整合驻区单位资源

D.发挥社区社会组织的力量

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