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第1题
下列关于幼儿一日生活的安排，不恰当的是()。
A.幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多
B.游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间
C.制订作息制度时要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
D.制订幼儿一日生活作息制度要考虑到家长的需求
第5题
幼儿在班级的一日生活中需要各种各样的时间，如安静的时间、运动的时间、学习的时间、游戏的时间、和同伴在一起的时间、进餐的时间等。合理地安排这些时间，并将这些时间相对固定下来，可以带给幼儿一种对自己生活的()，帮助幼儿克服不良情绪、保持情绪的稳定。
A.掌控感
B.秩序感
C.安全感
D.规律感
第6题
随着年龄的增加，下列关于睡眠特点的描述中正确的是（）
A.总的睡眠时间增加
B.满波睡眠第四时相时间的增加
C.睡眠过程中醒来的次数减少
D.满波睡眠第一时相所占的睡眠时间减少
E.慢波睡眠第二时相所占的睡眠时间增加
第7题
随着年龄增加，下列关于睡眠特点的描述中正确的是（）
A.A.总的睡眠时间增加
B.B.慢波睡眠第四时相时间的增加
C.C.睡眠过程中醒来的次数减少
D.D.慢波睡眠第一时相所占的睡眠时间减少
E.E.慢波睡眠第二时相所占的睡眠时间增加
第8题
幼儿园要对幼儿在园一日生活中的主要环节，如起床、早操、盥洗、进餐、游戏、户外活动、睡眠等加以合
理安排，尤其是对于刚入园的幼儿，老师会花大量的时间去引导他们熟悉各个流程和环节。请从动力定型的角度分析这样做的必要性。
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第9题
幼儿园要对幼儿在园一日生活中的主要环节，如起床、早操、盟洗、进餐、游戏、户外活动、睡眠等加以合
理安排，尤其是对于刚人园的幼儿，老师会花大量的时间去引导他们熟悉各个流程和环节。请从动力定型的角度分析这样做的必要性。
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