A.生活事件的性质
B.生活事件的量
C.个体的认知因素
D.个体对刺激的反应
A.个体对事件的解释和评价,事件本身
B.事件本身,个体对事件的解释和评价
C.个体对事件的信念,事件本身
D.情绪,行为
A.生理唤醒与认知评价之间的密切联系和相互作用决定着情绪
B. 情绪状态是以交感神经系统的普遍唤醒为其特征
C. 生理唤醒的出现使人依靠对它的认知来确定其情绪的发生
D. 认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前
A.初级评价是即判断事件是否与自己有利害关系
B. 次级评价对个人应对能力作出估计
C. 次级评价认为改变环境可以改变,则采用情绪关注应对
D. 初级评价事件与己无关,则不再做出次级评价
A詹姆斯-兰格理论
B坎农-巴德理论
C詹姆斯-巴徳理论
D情绪的认知理论