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[多选题]

教师专业素养包括的内容有()。

A.专业使命

B.专业理想

C.职业道德

D.专业知识能力

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第1题
教师的专业素养是以一种结构形态存在的。一般来说,一个好的教师要拥有的专业素养不包括()A.专业科
教师的专业素养是以一种结构形态存在的。一般来说,一个好的教师要拥有的专业素养不包括()

A.专业科研能力

B.专业知识

C.专业技能

D.专业情意

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第2题
教师的专业素质包括()。

A.专业情意

B.专业知识

C.以上均是

D.专业能力

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第3题
教师的教育专业情感包括()

A.专业理想

B.专业情操

C.专业自我

D.专业能力

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第4题
教师的专业态度包括()

A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

E.专业能力

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第5题
教师专业训练的内容主要包括()。

A.专业意识

B.专业知识

C.专业品质

D.专业技能

E.专业态度

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第6题
专业素养是专门职业对从业人员的整体要求,教师的专业素养不包括A.专业知识B.专业技能C.专业意识D
专业素养是专门职业对从业人员的整体要求,教师的专业素养不包括

A.专业知识

B.专业技能

C.专业意识

D.专业情意

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第7题
教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。

A.品德专业素养

B.学科专业素养

C.教育专业素养

D.职业道德素养

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第8题
教师的()是教师献身于教育工作的根本动力。

A.职业道德

B.职业理念

C.专业知识

D.专业能力

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第9题
()是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程

A.人的全面发展

B.教师专业发展

C.教师职业道德的发展

D.以人为本

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