更多“课程开发的基本难度是对（）的研究”相关的问题
第1题
课程开发的基本维度是对（）的研究
A.对课程的研究
B.对社会的研究
C.对学科的研究
D.对学生的研究
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第2题
制定________的基本依据主要有三方面，即对学生的研究、对社会的研究和对学科的研究。
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第3题
课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对（）
A.教法的研究
B.时代的研究
C.学法的研究
D.学科的研究
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第4题
以下不属于课程目标的依据的是（）
A.对学生的研究
B.对教师的研究
C.对教育的研究
D.对学科的研究
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第5题
课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、________、对学科的研究
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第6题
当前的课程研究正在超越“课程开发研究”，走向“课程开发”研究与“课程理解”研究的整合。（)
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第7题
制定课程目标的依据主要包括对学生的研究、对社会的研究和对 的研究三个方面。
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第8题
行政管理学的研究对象包括 （）
A.对行政管理主体研究
B.对国家事务管理的研究
C.对社会公共事务管理的研究
D.对政府内部事务管理的研究
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第9题
在大众传播学中，对受传者的研究包括（）
A.对受众率及其构成的研究
B.对影响受众信息接受行为的中介因素的研究
C.对受众、媒介、效果之间的关系的研究
D.对社会功能的研究
E.对社会信息反馈的研究
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第10题
临床流行病学与其他医学学科的重要区别是（）
A.研究的对象是病人个体
B.研究的对象是病人的器官
C.研究的对象是病人的代谢产物
D.研究对象是病人的群体
E.研究的对象只限于正常人
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