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[主观题]

教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和()。

教育功能一般可以分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和（)。

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第1题

教育功能一般可分为三个层次，分别为期望层次、潜在层次和___

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第2题

教育功能一般可分为三个层次，分别为期望层次、___和现实功能

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第3题

教育功能一般可分为三个层次，分别为___、潜在层次和现实功能

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第4题

学前教育功能可以分为()三个层次的。A期望层次B潜在层次C实践层次D现实层次

学前教育功能可以分为()三个层次的。

A期望层次

B潜在层次

C实践层次

D现实层次

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第5题

在网络营销中，产品的整体概念可分为5个层次，分别是核心利益层次，有形产品层次，期望产品层次，延伸产品层次和潜在产品层次。试问，在汽车销售时向消费者提供贷款服务的业务是属于哪个层次?()

在网络营销中，产品的整体概念可分为5个层次，分别是核心利益层次，有形产品层次，期望产品层次，延伸产品层次和潜在产品层次。试问，在汽车销售时向消费者提供贷款服务的业务是属于哪个层次？（)

A.核心利益层次

B.期望产品层次

C.延伸产品层次

D.潜在产品层次

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第6题

层次分析法把影响问题的因素，一般分为三个层次，即（）、（）和方案层

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第7题

国际货币基金组织将货币划分为（)。A．两个层次B．三个层次C．四个层次D．五个层次

国际货币基金组织将货币划分为()。

A．两个层次

B．三个层次

C．四个层次

D．五个层次

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第8题

信息和管理层一样,一般分为()、()和()三个层次。

信息和管理层一样,一般分为（)、（)和（)三个层次。

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第9题

游戏中游戏者的快乐体验可以分为三个层次，分别为：第一层次的趋乐性体验和_____________，第二层次的_____________和_____________，第三层次的_____________和回味感体验。

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第10题

对Access2003提供的七种对象，从功能和彼此间的关系考虑，可以分为三个层次，第一个层次是（)。A．

对Access2003提供的七种对象，从功能和彼此间的关系考虑，可以分为三个层次，第一个层次是()。

A．表对象和报表对象

B．查询对象和报表对象

C．表对象和查询对象

D．宏对象和查询对象

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