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[单选题]

品德中两个最主要的构成部分是()

A.道德认知和道德意志

B.道德动机和道德观念

C.道德认知和道德行为

D.道德情感和道德认知

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第1题
品德的内在构成要素包括()。

A.道德认知、道德情感、道德行为

B.道德价值、道德情感、道德行为

C.道德认知、道德价值、道德情感

D.道德认知、道德情感、道德动机

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第2题
个体品德的核心部分是( )。

A.道德认知

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

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第3题
一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第4题
教师的道德品质是由()构成。

A.道德情感

B.道德行为

C.道德认知

D.道德意志

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第5题
个体品德的核心部分是()A.道德认知B.道德观念C.道德情感D.道德行为
个体品德的核心部分是 ()

A.道德认知

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

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第6题
个人品德是一定社会、一定时代的道德要求,转化为个人的道德信念,所形成的稳定的行为习惯。它是()和道德行为的内在统一。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德信念

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第7题
个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果,集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和()的内在统一。

A.道德实践

B.道德行为

C.道德表现

D.道德内容

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第8题
下面关于品德发展的论述中,正确的是()

A.一个完整的品德发展,最重要的是道德认知的发展

B.一个完整的品德发展,最重要的是道德情感的发展

C.一个完整的品德发展,最重要的是道德行为的发展

D.一个完整的品德发展,必然是道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四者的共同发展

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第9题
在个人道德认知转化为道德行为的过程中,()是关键环节。

A.道德判断

B.道德认同

C.道德意志与道德信念

D.道德情感

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第10题
衡量一个人道德水平高低的主要标志是其( )。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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