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[单选题]
()是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。
A.纪律教育
B.劳动教育
C.集体主义教育
D.道德教育
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A.纪律教育
B.劳动教育
C.集体主义教育
D.道德教育
A.要培养集体主义者,必须在即体重通过集体并为了集体而教育
B.集体主义教育理论是根据马克思主义关于个人和集体的关系,根据苏维埃社会的特点提出来的
C.集体主义教育是马卡连柯教育体系的核心
D.要在集体中组织全部的教育过程,通过经常的系统的教育工作把学生培养成真正的集体主义者
E.他认为集体的影响很大,但不足以唤醒儿童意识中的强大舆论,因而很难形成调节和约束学生行为的因素
A.集体主义教育是马卡连柯教育体系的核心
B.集体主义教育理论是根据马克思主义关于个人和集体的关系,根据苏维埃社会的特点提出来的
C.他认为集体的影响很大,但不足以唤醒儿童意识中的强大舆论,因而很难形成调节和约束学生行为的因素
D.要在集体中组织全部的教育过程,通过经常的系统的教育工作把学生培养成真正的集体主义者
E.要培养集体主义者,必须在即体重通过集体并为了集体而教育
A.尊重与要求相结合原则
B.平行教育影响原则
C.高速度教育原则
D.前景教育原则
A.平行教育影响以集体作为教育对象,是一种集体教育
B.前景教育原则要求教师在教育过程中经常给学生指出美好前景,即给学生提出一种或几种经过努力可以完成的新任务
C.在集体主义教育中具有决定意义的是学生集体
D.正确的教育方式应尽力设法不和个别人发生关系,而只和集体发生关系
E.马卡连柯认为培养优良的作风和传统对美化和巩固集体有非常重要的意义