认识的真正任务是A.获得丰富的感性认识B.获得真实的感性认识C.达到理性认识D.指导社会实践
认识的真正任务是
A.获得丰富的感性认识
B.获得真实的感性认识
C.达到理性认识
D.指导社会实践
认识的真正任务是
A.获得丰富的感性认识
B.获得真实的感性认识
C.达到理性认识
D.指导社会实践
A.获得丰富的感性认识
B.获得真实的感性认识
C.达到理性认识
D.指导社会实践
A.感性认识是包含错误的认识,理性认识是正确的认识
B.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
C.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维
D.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验
A.感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水、无本之木
B.理性认识就是感性认识的不断积累
C.认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物的发展规律
D.感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
E.理性认识是抽象的、不可靠的,感性认识才是唯一可靠的认识
A.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
B.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维
C.感性认识包含错误的认识,理性认识都是正确的认识
D.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验
A.感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水、无本之木
B.理性认识就是感性认识的不断积累
C.认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物发展的规律性
D.感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
A.感性认识是包含错误的认识,理性认识是正确认识
B.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
C.感性认识来源于社会实践,理性认识来源于抽象思维
D.感性认识产生于日常生活,理性认识产生于科学实验
A.理性认识依赖于感性认识
B.感性认识有待于发展到理性认识
C.认识的真正任务在于从感性认识上升到理性认识,把握事物发展规律性
D.没有感性认识,理性认识就成了无源之水,无本之木
E.感性认识和理性认识相互渗透
A.感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水,无本之木
B.理性认识就是感性认识的不断积累
C.认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物发展的规律性
D.感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
E.理性认识是抽象的、不可靠的,感觉经验才是唯一可靠的认识