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[单选题]

在幼儿园的教育活动组织形式中,()是一种高效性的组织形式,这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义

A.集体教学

B.小组教学

C.个别教学

D.分组教学

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第1题
幼儿园教育活动的基本类型按组织形式分为集体活动、小组活动、个体活动。()

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第2题
幼儿园的()活动,是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。

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第3题
幼儿园的教育活动组织形式不包括()

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.自由活动

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第4题
目前在幼儿园数学教学实践中,教学的组织形式一般有()

A.个别活动形式

B.小组活动形式

C.集体活动形式

D.集体与小组结合的活动形式

E.师幼互动形式

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第5题
幼儿园开展科学教育最普遍的组织形式是()。

A.集体科学教育活动

B.区角科学活动

C.日常科学活动

D.科学游戏活动

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第6题
幼儿园的()活动,是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。

幼儿园的()活动,是有计划、有目的地培养幼儿学习书面语言的教育活动。

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第7题
幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。这说明的是()

A.说明了幼儿园教育组织实施的根本原则

B.说明了幼儿园教育活动组织形式

C.说明了幼儿园教育活动的含义

D.说明了幼儿园教育活动的组织与实施的基本原则

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第8题
幼儿园教育活动的两大组织形式即集体活动与自由活动,两者的比例一般为()。

A.1:2

B.1:3

C.2:1

D.3:1

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第9题
幼儿园班级是一个正规化的组织,目的是通过教育活动对幼儿施加系统的影响,组织教育活动的基本形式有班集体、小组和个别活动。其中()是班级的基本组织形式。

A.班集体

B.小组

C.个别活动

D.教师

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第10题
在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是()。

A.全园活动

B.集体活动

C.小组活动

D.个别活动

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