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第1题
学前儿童语言教育评价主要包括()
A.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
B.对儿童语言学习行为评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
C.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
D.对教师设计活动能力评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
第2题
学前儿童语言教育评价主要包括（)。
A.对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
B.对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
C.对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
D.对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
第4题
在儿童学习语言的问题上，颜之推认为应该() A.重视学习通用语言B.重视学习本地方言C.尽可能掌握
在儿童学习语言的问题上，颜之推认为应该（）
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A.重视学习通用语言
B.重视学习本地方言
C.尽可能掌握多种方言
D.尽可能掌握不同阶段的语言
第6题
渗透的语言教育内容和活动对幼儿语言发展有其特殊价值，具体表现在以下方面（)。
A.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，关注幼儿的语言学习过程，而较少强调幼儿学习的结果
B.渗透的语言教育内容和活动只强调教师为幼儿提供一个宽松的语言学习情景，既关注幼儿的语言学习过程，又强调幼儿学习的结果
C.渗透的语言教育内容往往与幼儿的生活或其他领域的内容同时存在于活动过程之中，幼儿使用语言的自由度更大、发展语言的条件更为宽松
D.渗透的语言教育内容和活动更能体现语言教育的个别化
