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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我国主张突出道德教育的主体性，侧重道德行为锻炼的德育模式是（) 。

A.情感德育模式

B.活动德育模式

C.制度德育模式

D.认知德育模式

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更多“我国主张突出道德教育的主体性，侧重道德行为锻炼的德育模式是（…”相关的问题

第1题

当代德育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是道德教育的（）

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.建构主义模式

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第2题

德育原则是根据教育目的、德育目标和（）而提出的指导德育工作的基本要求。

A.德育途径

B.德育规律

C.德育方法

D.德育模式

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第3题

德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（)

A.A.德育模式

B.B.德育策略

C.C.德育类型

D.D.德育形式

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第4题

持“培养具有‘环境能力’、能主动行动的公民”这一德育目的观的德育模式是（）。

A.道德认知模式

B.价值澄清模式

C.体谅模式

D.社会行动模式

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第5题

德育模式的三种形式：认知模式、_____和社会模仿模式

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第6题

“道德教育的关键是发展儿童认识判断的能力”的观点所反映的德育模式是（)

A.体谅模式

B.认知发展模式

C.价值澄清模式

D.社会学习模式

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第7题

德育就是道德教育的简称。（)

德育就是道德教育的简称。()

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第8题

我国德育论研究的任务包括：

A.探索德育活动的规律

B.揭示德育本质

C.帮助德育工作者掌握德育理论指导德育实践

D.建设有中国特色的社会主义德育理论体系

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第9题

我国古代儒家道德教育的目的是培养具有卓越或完美道德人格的“圣人”“君子”，这一德育目的属于（)

A.社会本位的德育目的

B.个人本位的德育目的

C.精英主义的德育目的

D.平民主义的德育目的

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第10题

“明日快乐论”属于哪一种德育模式？（)A．体谅模式B．价值澄清模式C．社会学习模式D．集体教育

“明日快乐论”属于哪一种德育模式？()

A．体谅模式

B．价值澄清模式

C．社会学习模式

D．集体教育模式

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