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[判断题]

皮亚杰认为游戏的实质是同化超过了顺应。（)

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第1题

皮亚杰认为，游戏是智力(认知)活动的一个方面，是()。

A.顺应超过了同化

B.顺应

C.同化超过了顺应

D.同化

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第2题

瑞士心理学家皮亚杰认为游戏是儿童智力活动的一方面，受儿童认知发展水平的制约，是顺应超过了同化。（)

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第3题

按照认知发展理论的观点，游戏的实质是（)

A.顺应超过了同化

B.同化与顺应的平衡

C.同化超过了顺应

D.行为与思维的平衡

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第4题

皮亚杰认为认知发展的基本过程是同化顺应和平衡，是一个不断建构的过程（）

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第5题

皮亚杰认为，认知的过程包括（)。A、图式B、同化C、顺应

皮亚杰认为，认知的过程包括()。

A、图式

B、同化

C、顺应

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第6题

皮亚杰认为适应通过（)两种形式实现。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.异化

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第7题

皮亚杰认为认知的过程实际上是图式的变化过程，这一过程包括（)。

A.平衡

B.同化

C.图式

D.顺应

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第8题

皮亚杰认为，个体适应环境的方式是（）。

A.平衡与守恒

B.刺激与反应

C.同化与顺应

D.尝试与顿悟

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第9题

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是（）A．图式、运算、同化、顺应B．图式、成熟、同化、平衡C．图式、

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是（）

A．图式、运算、同化、顺应

B．图式、成熟、同化、平衡

C．图式、同化、运算、成熟

D．图式、同化、顺应、平衡

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第10题

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是A.图式、运算、同化、顺应B.图式、成熟、同化、平衡C.图式、同

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念是

A.图式、运算、同化、顺应

B.图式、成熟、同化、平衡

C.图式、同化、运算、成熟

D.图式、同化、顺应、平衡

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第11题

皮亚杰认为,人在认识周围世界的过程中,形成自己独特的认知结构,叫做（）

A.顺应

B.图式

C.同化

D.知觉

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