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[单选题]
齐齐的治疗师想训练他的社交技能与他人打招呼。但是齐齐只能在教室里同熟悉的几位老师打招呼,并不能将这个技能使用到社区中。这种行为是属于哪种形式的问题行为呢?
A.行为的区辨不强.
B.行为的动机薄弱
C.行为的泛化不足
D.行为的技能的缺失
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A.行为的区辨不强.
B.行为的动机薄弱
C.行为的泛化不足
D.行为的技能的缺失
A.作业治疗师应帮助患者积极参与家庭生活
B.根据患者的功能状态个人兴趣,学校新技能,进行专业培训
C.指导患者充分利用闲暇时间,积极参加有益的集体活动
D.应用所学的交流技巧和手段与他人交往,接触更多层次的人群
E.指导训练患者社交中必须的功能活动
A.政治体制变革提上日程
B.中体西用思想遭遇抵制
C.中西思想融合成为必然
D.外部世界引起士人关注
A.《四库全书》
B.《齐民要术》
C.《天工开物》
D.《海国图志》
A.后退
B.审查和评估
C.简要介绍
D.督导和检查
A.后退
B.审查和评估
C.简要介绍
D.督导和检查
A.老齐儿女的行为正确,因为他们的母亲才刚去世半年
B.老齐儿女的行为正确,因为老齐再婚会增加他们的赡养负担
C.老齐儿女的行为不正确,因为侵犯了老齐的婚姻自由
D.老齐儿女的行为正确,因为老齐若先去世,王奶奶会有一部分的继承权
E.老齐儿女的行为正确,因为王奶奶不是他们的亲生母亲
A.先找其他技能做介⼊
B.向客户解释说⾃⼰⽆法做⾔语治疗,让他们⾃⼰找除了推荐听觉统合训练 的治疗师以外的⾔语治疗师
C.找该⾔语治疗师做咨询
D.⾃⼰查看⾔语治疗⽂献后尝试出介⼊⽅案
A.是接受过专门训练的人员
B.必须掌握心理咨询与治疗的理论和方法
C.拥有从事心理治疗的技能与临床经验
D.要有极为敏感的观察力与分析问题和解决问题的能力