题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
下列行为中,体现出李老师社会价值的是()。
A.李老师积极参加学校活动,提升自己的综合能力
B.李老师在教师技能大赛中荣获一等奖
C.李老师教的学生进入社会各行各业工作
D.李老师利用课余时间给班里的孩子补习
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A.李老师积极参加学校活动,提升自己的综合能力
B.李老师在教师技能大赛中荣获一等奖
C.李老师教的学生进入社会各行各业工作
D.李老师利用课余时间给班里的孩子补习
A.学校
B.李老师
C.学校和电影院
D.李老师和电影院
A.学校
B.李老师
C.李老师和电影院
D.李老师和学校
A.道德素养
B.知识素养
C.能力素养
D.心理素养
A.学校和电影院
B.李老师
C.李老师和电影院
D.李老师和学校
A.不正确,教师应该不断提高理论素养
B.正确,能把课上好就是优秀的中学教师
C.不正确,教师应该把自我提升作为首要目标
D.正确,教育理念报告对实际教学没有任何帮助
A.忽视了学生的主体性
B.备课不充分
C.没有注意到学生的个性差异
D.没有发挥教师的引导作用
A.逾越了教师权限
B.不虚心听取他人意见
C.具有较强的人机沟通能力
D.自觉履行教师职责
在教学中,李老师经常用绘图技术进行视觉教学、听音乐作品、古诗词意境配画等。他还带学生去郊外写生。每年市里举办美术展览,他都带学生去参观,引导学生仔细观察、用心体会。李老师的美术课成了学生追捧的热门课,他个人也被评为学校最受学生喜爱的“十大明星老师”之一。
问题:
请结合材料,从教育观的角度,评析李老师的教育行为。(14分)