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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”……努力属于____

A.内部的、不稳定的、可控因素的

B.内部的，不稳定的，不可控的

C.内部的，稳定的，可控的

D.内部的，稳定的，不可控的

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更多“在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”……努力属于_…”相关的问题

第1题

在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于()。

A.内部的，不稳定的，可控的因素

B.内部的，不稳定的，不可控的

C.内部的，稳定的，可控的

D.内部的，稳定的，不可控的

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第2题

在归因理论中努力属于哪一类因素？()

A.外部、不稳定、不可控

B.外部、稳定、可控

C.内部、稳定、不可控

D.内部、不稳定、可控

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第3题

在归因理论中，努力属于哪一类因素？( )

A.外部、不稳定、不可控

B.内部、不稳定、可控

C.内部、稳定、不可控

D.外部、稳定、可控

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第4题

某学生认为自己学习成功的原因是努力学习，这种归因维度是()。

A.外部、不稳定、不可控

B.内部、不稳定、可控

C.外部、稳定、不可控

D.内部、稳定、可控

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第5题

归因理论中，任务的难易程度属于()A．外部、稳定、不可控的因素B．外部、不稳定、可控的因素C．内部、稳

归因理论中，任务的难易程度属于（）

A．外部、稳定、不可控的因素

B．外部、不稳定、可控的因素

C．内部、稳定、不可控的因素

D．内部、不稳定、可控的因素

E．内部、不稳定、不可控的因素

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第6题

在归因理论中，能力属于哪一类因素？()

A.外部、不稳定、不可控

B.内部、不稳定、可控

C.内部、稳定、不可控

D.外部、稳定、可控

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第7题

根据维纳的归因理论，作为成败原因的能力属于()。

A.内部稳定的不可控的因素

B.内部不稳定的可控的因素

C.外部稳定的不可控的因素

D.外部不稳定的不可控的因素

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第8题

在维纳的归因模式中，运气属于()。A.内部的、稳定的、不可控的B.外部的、稳定的、不可控的

在维纳的归因模式中，运气属于（）。

A.内部的、稳定的、不可控的

B.外部的、稳定的、不可控的

C.内部的、不稳定的、可控的

D.外部的、不稳定的、不可控的

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第9题

老师要注重培养学生正确的归因观，那么正确的归因观主要是归因于（）

A.内部稳定的因素

B.内部可控的因素

C.内部不可控因素

D.外部可控因素

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