题目内容
（请给出正确答案）
A.《秋天的怀念》的结尾，各色菊花，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。这象征着母亲的期望：无论遭遇怎样的厄运，都要活得坚韧，活出尊严，活出自我生命的个性与美丽
B.《智取生辰纲》双线并行展开故事情节，明线是杨志押运生辰纲，写杨志一行的矛盾冲突；暗线是晁盖吴用一行智取生辰纲，写团结智取
C.《关雎》和《蒹葭》都属于《诗经》中的国风，前者含蓄委婉地抒发了对伊人可望而不可即的无限情谊；后者则是一首热情的恋歌，表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求
D.《中国人失掉自信力了吗》中鲁迅先生指出：自夸地大物博，是信地信物，寄希望于国联是他信，求神拜佛是自欺，这些都不是自信。这样通过驳论证的过程来驳倒对方的论点
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A.《木兰诗》—《乐府诗集》—郭茂倩—宋代
B.《湖心亭看雪》—《陶庵梦忆》—张岱—明末清初
C.《故乡》—回忆性散文—鲁迅—现代
D.《威尼斯商人》—讽刺性喜剧—莎士比亚—英国
A、行政诉讼的被告必须是行政主体
B、行政诉讼的原告不能是行政机关
C、行政诉讼的审查对象是行政主体的具体行政行为
D、行政诉讼案件由人民法院内部的行政审判庭审理
对第四段内容的理解，不正确的一项是 （）
A.一定的高温可以使分子断裂
B.外力的介入可以使分子断裂
C.化学键的拉力并不是无限的
D.化学键的断裂需要漫长时间
对第四段内容的理解，不正确的一项是（）。
A．一定的高温可以使分子断裂
B．外力的介入可以使分子断裂
C．化学键的拉力并不是无限的
D．化学键的断裂需要漫长时间
下列有关“反馈在传播中的作用”的说法，哪项是错误的
A．有利于传播双方的信息沟通
B．有利于修正传播的内容和方式方法
C．有助于总体评估传播效果
D．了解受传者对信息的理解程度
E．可提高传播技巧
