学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系,下列史实与结论对应关系正确的是()
A.新中国的成立--标志着中国确立起社会主义制度
B.八大二次会议--标志着国民经济调整的任务基本完成
C.土地改革的完成--标志着土地公有制的确立
D.一五计划的完成--开始改变工业落后的面貌
D、一五计划的完成--开始改变工业落后的面貌
A.新中国的成立--标志着中国确立起社会主义制度
B.八大二次会议--标志着国民经济调整的任务基本完成
C.土地改革的完成--标志着土地公有制的确立
D.一五计划的完成--开始改变工业落后的面貌
D、一五计划的完成--开始改变工业落后的面貌
A.鸦片战争是中国近代史的开端
B.1860年英法联军火烧圆明园
C.《马关条约》的签订,大大加深了中国的民族危机
D.《辛丑条约》的签订,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
A.鸦片战争是中国近代史的开端
B.1860年,英法联军火烧圆明园
C.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危机
D.《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会
A.唯物史观
B.中考指挥棒
C.学校领导
D.教师爱好
A.鸦片战争是中国近代史的开端
B.《马关条约》的签订大大加深了中国的民族危
C.1860年,英法联军火烧圆明园
D.《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会
A.1931年,日军发动九一八事变,占领了沈阳
B.雅典民主为近代西方政治制度奠定了最初的基础
C.1984年,政府颁布施行《中华人民共和国民族区域自治法》
D.普鲁士通过三次王朝战争,完成了德国的统一
A.正确认识个体性与社会性的统一关系
B.正确认识个人需要与社会需要的统一关系
C.正确认识个人利益与社会利益的统一关系
D.正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系
A.保持艰苦奋斗的优良传统
B.坚持用社会理想指引个人理想
C.正确认识理想与现实的关系
D.要善于抓住顺境,回避逆境
A.坚持历史分析方法和阶级分析方法
B.正确认识领袖与群众、阶级、政党之间的关系
C.对领袖人物的功绩和失误作出实事求是的评价
D.承认无产阶级领袖的作用与以往历史上的杰出人物没有区别
A.最高纲领与最低纲领辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程中
B.最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向
C.最高纲领为最低纲领的实现准备必要的条件
D.实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领,阶段性的行动纲领是最低纲领
A.二者之间没有必然联系
B.组织结构服从于战略
C.事业部制是实施企业战略的最佳模式
D.战略服从于组织结构