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[单选题]

一般资料:求助者,女性,44岁,公务员。案例介绍:求助者因孩子的问题来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:您好!外边挺冷的,我给您倒杯热水,您稍稍休息一下我们再开始谈。求助者:谢谢!心理咨询师:您来咨询的目的是什么?求助者:我就是想请您帮帮我,我现在都快要崩溃了。心理咨询师:那您能具体说说是怎么一回事吗?求助者:都是被我儿子闹的。他今年上初二了,从上小学起,我就想培养他好的学习习惯,但到现在各种方法我都用过了,竟然没有一点儿效果!真是急死人了!心理咨询师:从孩子上学一直到现在,您一直为孩子的学习习惯问题着急。那目前孩子的学习成绩怎么样?您都用过什么方法?您究竟想给孩子培养什么样的习惯呢?求助者:他应该能够自觉学习,至少应该到家就写作业而不是玩游戏、看电视。心理咨询师:那为了培养这个习惯,您都用了什么方法呢?求助者:刚上小学的时候是用物质奖励,只要他回家马上写作业,我就给他一个小红旗,攒够10个,我就给他买一个他喜欢的玩具。但我发现他学习不上心,总是玩玩具,有时还把玩具带到学校。我买了不少心理学方面的书,按照书上教的去做,可都没有长期效果。现在孩子初二了,人家都说初二特别关键,一旦跟不上就肯定上不了好高中,那以后上大学、找工作就都麻烦了。心理咨询师:我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,感觉您是一个人带孩子吧?求助者:(沉默)……差不多就是我一个人带吧。心理咨询师:教育孩子应该是夫妻共同的责任,一个家庭光靠一个人怎么能把孩子管好呢?求助者:是啊!我一个人既要工作,还要买菜做饭,陪儿子学习。我每天坐在他旁边,帮他检查、改错,整理卷子,再给他弄些水果……只有我在时他才能专心一点。我都快急死了。他爸爸这几年对我们越来越冷淡,总以工作忙、出差为借口不回家,即使回来了对孩子的情况也不闻不问,根本不像个父亲。我总觉得他在外边有了什么情况,但…心理咨询师:那您对他的行为一定很愤怒吧?求助者:(沉默)……“我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,感觉您是一个人带孩子吧?”咨询师所使用的技术包括()

A.内容反应技术

B.情感反应技术

C.情感表达技术

D.封闭式提问技术

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第1题
一般资料:求助者,女性,32岁,教师,因恋爱问题心情不好,主动来咨询。下面是咨询师和求助者的一段谈话:心理咨询师:在你的恋爱问题上,你需要我提供什么心理帮助?求助者:我过去谈过几次恋爱但都没有成功,也不知道是哪里的问题,有苦说不出来,朋友们说我应该来心理咨询,所以我就来了。心理咨询师:你能详细谈谈前几次恋爱的情况吗?求助者:我大学毕业后到一所重点中学当老师,工作上比较顺利。有个同事从见我那天起就开

A.自我要求高

B.存在性格缺陷

C.对人要求高

D.缺乏交往技巧

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第2题
心理咨询师在向求助者介绍心理咨询的性质时,应该说明()。

A.求助者主动地参与非常重要

B.求助者的隐私会得到保护

C.求助者有权终止咨询过程

D.求助者的某些问题难以解决

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第3题
一般资料:求助者,女性,44岁,已婚,公司职员。对该求助者还需要了解的资料包括()

A.躯体检查结果

B.人格特点

C.以往咨询经历

D.婚姻状况

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第4题
下列说法中,正确的包括()。

A.咨询结束后,心理咨询师与求助者的关系也应终止

B.咨询师必须对求助者心理问题的解决负全责

C.咨询师对咨询效果的预期,既不能过分保守,也不能冒进

D.心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题

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第5题
在本案例咨询中,咨询师对求助者做到了积极关注,积极关注是()。 查看材料

A.集中注意力倾听

B.解决心理、行为及情绪问题获得满意效果

C.关注求助者表情

D.促进求助者自我发现与潜能开发,达到心理健康

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第6题
一般资料:求助者,女性,18岁,大专学生。下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话:心理咨询师:你好,一般资料:求助者,女性,18岁,大专学生。 下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话: 心理咨询师:你好,请坐。你有什么问题,咱们谈谈吧! 求助者:我心情很不好,总是烦躁,老感到有什么事情要发生,你能帮帮我吗 心理咨询师:你能谈谈心情怎么了吗 什么让你烦躁 求助者:我原先学习一直很好,一年前因为头痛期末考试没考好,以后一到考试前就紧张、心慌。近一个月来,不愿去教室,在教室里总感到心慌,看书也不能集中注意力。现在人多时感到浑身不舒服,呼吸都感到不顺畅,当众写字手会发抖。很烦躁,睡眠也不好。你说我该怎么办 我不学习没办法毕业,前途就毁了。 心理咨询师:哦,听你说的情况我也很为你着急,本来因该在学校上课,却为此缺课这么多,这让你感到心烦是吗 求助者:是的,所以就来求你告诉我该怎么办。 心理咨询师:我想告诉你,我年轻时也曾考试紧张,所以,我很理解你现在的心情。 求助者:你能告诉我怎么办吗 心理咨询师:我还需要进一步了解你的情况,然后我们共同讨论下一步怎么办,好吗 该求助者当众写字手发抖最可能是一种()

A.情绪症状

B.躯体疾病

C.行为症状

D.精神疾病

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第7题
求助者因为失恋问题求助于心理咨询师,表示十分苦恼。咨询师说,我正好认识一个女孩,和你很合适,下
次介绍你认识。这位咨询师的行为()。

A.有利于咨询关系的建立

B.超出了咨询职责的限度

C.帮助求助者做出新的有效行为

D.抓住了求助者问题的关键点

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第8题
向咨询师提供与心理问题有关的真实资料是()

A.求助者的责任

B.求助者的义务

C.求助者的权利

D.求助者的愿望

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第9题
制定咨询方案的依据是()。

A.求助者的义务

B.咨询师的权利

C.咨询场所的要求

D.求助者问题的性质

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第10题
求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是()。

A.求助者

B.咨询机构

C.咨询师

D.求助者和咨询师

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第11题
以下咨询师和求助者属于双重关系的是()

A.咨询师为自己的学生进行咨询

B.为同事转介的求助者咨询

C.求助者事先通过网络了解的咨询师

D.由网络咨询变为面询

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