A.绝对评价
B.定性评价
C.定量评价
D.相对评价
A.相对评价
B.绝对评价
C.准备性评价
D.个体内容差异评价
A、个体内差异评价充分照顾到了个体间的差异,在评价过程中不会给被评价者造成压力。
B、个体内差异评价既不与客观标准进行比较,又不与其他被评价者进行比较,很容易使被评价者自我满足。
C、个体内差异评价是根据被评对象现在和过去的情况或自身不同的侧面确定评价标准。
D、个体内差异评价不照顾评价对象集合的整体状态,评价对象集合中的每一个对象都要与集合外的一个标准进行比较。
在被评价对象的集合之外确定一个标准,然后把评价对象与该标准进行比较,从而判断其达到目标程度的一种评价方法,这种教学评价的方法称之为()。
A.相对评价法
B.绝对评价法
C.个体内差异评价法
D.标准积分评价法
A.绝对评价
B.相对评价
C.诊断性评价
D.自身差异评价