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[单选题]

皮亚杰认为7~11、12岁儿童思维的发展处在（)。

A.形式运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.感知运算阶段

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第1题

皮亚杰认为儿童道德品质在很大程度上取决于儿童（）

A.交往的发展

B.个性的发展

C.情感的发展

D.思维的发展

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第2题

皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于【】A．思维准备阶段B．思维阶段C．感觉运动阶段D．抽象思维阶段

皮亚杰认为，2至7岁的儿童认知发展处于【】

A．思维准备阶段

B．思维阶段

C．感觉运动阶段

D．抽象思维阶段

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第3题

皮亚杰认为，7至ll岁的儿童认知发展属于的阶段是（）

A.思维准备

B.思维

C.感觉运动

D.抽象思维

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第4题

皮亚杰认为，儿童的认知能力发展分为哪几个阶段（)。

A.感觉运动阶段

B.前运算思维阶段

C.具体运算思维阶段

D.形式运算思维阶段

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第5题

皮亚杰认为7-12岁儿童思维发展处于（)

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第6题

皮亚杰认为儿童道德品质在很大程度上依赖于儿童思维的发展，道德发展的阶段不是绝对孤立的，它们是连续不断的发展，而且发展的阶段顺序是不会改变的。（)

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第7题

维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是同一过程”。（)

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第8题

瑞士心理学家皮亚杰认为，儿童思维核心特点是自我中心。（)

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第9题

皮亚杰的道德发展理论认为，儿童的道德发展分为两个阶段，第一阶段是自律道德。（)

皮亚杰的道德发展理论认为，儿童的道德发展分为两个阶段，第一阶段是自律道德。()

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第10题

皮亚杰认为，儿童能提出问题就说明儿童的（)发生了冲突

A.认知

B.心理

C.思维

D.感觉

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第11题

维果茨基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是同一过程”。（)

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